«Ділова іноземна мова» (англійська)
1 курс (СВО «Магістр»)
Мета курсу – формування у студентів необхідної комунікативної спроможності у сферах ділового спілкування в усній і письмовій формах, а також вдосконалення вже набутих на попередньому етапі навчання загальних комунікативних компетенцій.
Завдання курсу – набуття навичок володіння усним монологічним і діалогічним мовленням в межах тематики ділової англійської мови; опрацювання новітньої автентичної інформації; складання англійською мовою електронних листів, звітів, статей, есе, реклам, оглядів на вебсайти та службових документів.
Матеріал включає наступні лексичні теми: «Підтримання зв’язку», «Соціальні мережі та Інтернет», «Дизайн, що надихає», «Керування новим бізнесом», «Прогнозування на майбутнє», «Миттєві зміни», «Найпопулярніші художні музеї», «Характеристика міста» «Робота та одяг», «Кольори та «кольорові» ідіоми», «Розробки, що допомагають людям», «Споживання води», «Гроші та фінанси», «На робочому місці», «Шоколадна індустрія», «Від виготовлення до реалізації», «Спортивна франшиза New York Yankeez», «Особисті професійні якості», «Зміна кар’єри», «Британський бренд Marks and Spencer»;
граматичні теми: простий теперішній час у порівнянні з теперішнім тривалим часом; простий минулий час, теперішній перфектний час, теперішній перфектно- тривалий час; модальні дієслова have to, must, need to, can; простий минулий час, минулий тривалий час, минулий перфектний час; складнопідрядні речення: умовні речення 0, 1, 2, 3 типів; підрядні означальні речення: обмежувальні означальні та описові означальні, форми минулого часу модальних дієслів.
Під час вивчення курсу студенти опрацьовують матеріал двох змістових модулів першого семестру, двох змістових модулів другого семестру та двох змістових модулів третього семестру, кожен з яких завершується підсумковим модульним контролем у вигляді тестових завдань, аудіювання та письма.
Також протягом року студенти складають у рамках самостійної роботи чотири завдання з позааудиторного читання на основі самостійно дібраних студентами автентичних текстів з тем ділової англійської мови, що вивчаються, та у рамках творчої роботи здійснюють презентацію за темами семестру.
Другий та третій семестри завершуються екзаменом, під час якого передбачається демонстрація студентом лексико-граматичних знань, а також компетенцій з таких видів іншомовленнєвої діяльності як аудіювання, письмо, говоріння, читання.