Упродовж 15 квітня 2026 року в межах реалізації міжнародного проєкту Erasmus+ SAFE LEARN («Supporting Adaptive and Flexible Education for Students Affected by the War in Ukraine») (ID101236049) відбувся інтенсивний тренінг формату Training-of-Trainers, спрямований на зміцнення психологічного стану освітян. Перший тренінг під керівництвом професора Тетяни Шарової заклав теоретичний фундамент розуміння психологічної стійкості як важливої професійної компетентності викладача. Участь у заході взяли науково-педагогічні працівники з усієї України в межах програми «Стійке викладання».
До тренінгової програми долучились викладачі кафедри комп’ютерних наук, зокрема завідувач кафедри Сергій ШАРОВ, професор Сергій ПРИЙМА та старший викладач Ольга ЗИНОВ’ЄВА.
Зустріч проходила у форматі активного діалогу: учасники не лише опрацьовували теоретичний матеріал, а й ділилися власним досвідом роботи в умовах війни, зокрема під час повітряних тривог, підтримки студентів у стресових ситуаціях та збереження ментального здоров’я. Разом із тренером було проаналізовано структуру стійкості (когнітивний, емоційний і поведінковий компоненти), визначено основні професійні стресори та окреслено персональні стратегії самопідтримки.
Особливу увагу приділено практичним аспектам: учасники ідентифікували власні «тригери» та «якорі» стійкості, а також розглянули ефективні способи профілактики вигорання. Наголошено, що стійкість є не вродженою рисою, а системою навичок, яка формується через усвідомлення, саморегуляцію та відновлення ресурсів. Підсумком тренінгу стало формування конкретних інструментів щоденної підтримки, зокрема ведення «Щоденника стійкості» для розвитку здатності ефективно долати професійні виклики.
Підготував доцент Сергій ШАРОВ
