Світ освіти трансформується надзвичайно швидко, і викладачі нашого університету не лише адаптуються до змін, а й активно формують нові підходи до навчання. Нещодавно доцентка кафедри іноземних мов Вікторія Вертегел долучилася до Міжнародного науково-педагогічного стажування «Використання сучасних цифрових технологій у освітньому процесі».
Таврійський державний агротехнологічний університет імені Дмитра Моторного послідовно розвиває міжнародну діяльність, розширюючи партнерські зв’язки з провідними освітніми та науковими установами світу.
У Таврійському державному агротехнологічному університеті імені Дмитра Моторного відбулося традиційне стажування викладачів коледжів, яке проходило в першому семестрі 2025–2026 навчального року.
13 жовтня 2025 року відбулось урочисте відкриття програми підвищення кваліфікації «ТОП-Осінь-2025» за темою «Сучасні технології та педагогічні практики», що традиційно реалізується на базі Інституту підвищення кваліфікації Таврійського державного агротехнологічного університету імені Дмитра Моторного.
Науковці Таврійського державного агротехнологіного уніерситету імені Дмитра Моторного взяли участь у презентації проєкту «Зміни тут» (Підвищення участі громадянського суспільства в місцевому управлінні), що реалізується громадською організацією «We build Ukraine» у партнерстві з ІСАР «Єднання» за фінансової підтримки Європейського Союзу.
Впродовж чотирьох місяців команда ТДАТУ проходила навчання за Програмою професійного розвитку академічних менеджерів.
Команда ТДАТУ продовжує навчання за Програмою професійного розвитку академічних менеджерів. Третій модуль було присвячено підходам до організації ефективного управління персоналом у закладах вищої освіти.
З 19 по 30 травня 2025 року на базі Таврійського державного агротехнологічного університету імені Дмитра Моторного відбулася щорічна програма підвищення кваліфікації «TechnoMay-2025» на тему «Трансформація енергетичних систем у контексті сталого розвитку».
У ТДАТУ завершилась програма підвищення кваліфікації «FEB-2025», яка стала для дослідників корисним джерелом натхнення, теоретичним та практичним доповненням професійний компетентностей у сфері дослідження соціально-економічних систем, організації наукових досліджень та імплементацію елементів діджиталізації у освітній процес. Протягом трьох тижнів учасники програми навчались, а також іиконували контрольні завдання за програмою на тему «Дослідження соціально-економічних систем».
Зміни у суспільстві, виклики глобалізації, цифровізація та необхідність відповідати міжнародним стандартам вимагають від закладів вищої освіти якісно нового рівня управління. Академічні менеджери відіграють ключову роль у формуванні стратегічного бачення, забезпеченні ефективного врядування та розвитку університетської спільноти.
