У першому семестрі 2025–2026 навчального року на механіко-технологічному факультеті відбулося стажування викладачів відокремлених структурних підрозділів ТДАТУ. Цьогоріч основна увага була приділена оновленню змісту інженерно-технічних дисциплін, які забезпечують підготовку майбутніх фахівців агроінженерії, машинобудування, сервісу та технічної експлуатації аграрної техніки.
Участь у стажуванні взяли викладачі таких ВСП ТДАТУ:
📍 ВСП «Василівський фаховий коледж»
📍 ВСП «Ногайський фаховий коледж»
📍 ВСП «Бердянський фаховий коледж»
📍 ВСП «Мелітопольський фаховий коледж»
📍 ВСП «Оріхівський фаховий коледж»
Програма діяльності на кафедрах факультету охопила сучасні професійні дисципліни, зокрема:
🔧 машинознавство та деталювання машин;
🚜 експлуатацію та сервіс агротехніки;
🤖 мехатроніку й автоматизацію агропроцесів;
⚙️ матеріалознавство та основи конструювання;
📊 технічну діагностику та випробування машин;
🔋 енергоефективні та цифрові інженерні технології.
Під час стажування викладачі:
- вдосконалили методику проведення лабораторних і практичних робіт із використанням сучасного обладнання та симуляцій;
- опрацювали впровадження в навчання CAD/CAM/CAE-програм для проєктування деталей і вузлів;
- опанували підходи до діагностики техніки, прогнозування ресурсу машин і технічного обґрунтування інженерних рішень;
- адаптували зміст дисциплін до інновацій точного землеробства та сервісного інжинірингу аграрної техніки.
У межах стажування викладачі отримали методичні пакети, що містять:
📌 навчальні кейси,
📌 алгоритми виконання лабораторних робіт,
📌 стандарти оцінювання,
📌 приклади цифровізації інженерних дисциплін і практикоорієнтовані завдання.
Це сприятиме модернізації освітнього процесу у коледжах, формуванню актуальних професійних компетентностей здобувачів і дотриманню єдиних підходів до інженерної підготовки в системі ТДАТУ.
Стажування підтвердило ключову роль механіко-технологічного факультету як центру розвитку інженерної освіти, що забезпечує практикоорієнтовану підготовку та підвищення кваліфікації педагогів фахової передвищої освіти.
