ВМФ3МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ТАВРІЙСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРОТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ДМИТРА МОТОРНОГО

Кафедра вищої математики і фізики

 

 

1            Інститут професійної освіти НАПН України

 

Конкурс фотоколажів та відеоматеріалів на тему: «Фізико-математичний портрет моєї майбутньої професії» (далі конкурс) проводиться відповідно розпорядження Кабінету Міністрів України від 13 січня 2021 року № 131-р «Про затвердження плану заходів щодо реалізації Концепції розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти) до 2027 року» та наказу Департаменту освіти і науки облдержадміністрації від 03 червня 2021 року № 274 «Про затвердження плану заходів щодо реалізації Концепції розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти) до 2027 року у Запорізькій області».

 

 

ІНФОРМАЦІЙНИЙ ЛИСТ (завантажити) 

 

МЕТА КОНКУРСУ:

Привернення уваги молоді до природничо-математичних наук та науково-технічної творчості.
Допомога молоді щодо розуміння своїх професійних та особистих прагнень, запитів з метою професійної самореалізації та визначеності з майбутньою професією.

 

ОРГАНІЗАТОР КОНКУРСУ:

Таврійський державний агротехнологічний університет імені Дмитра Моторного, факультет енергетики і комп’ютерних технологій, кафедра вищої математики і фізики.

Інститут професійної освіти НАПН України.

 

УЧАСНИКИ КОНКУРСУ:

  • здобувачі загальної середньої освіти (8-11 класи);

  • здобувачі професійної (професійно-технічної) освіти (центри ПТО, професійні коледжі);

  • здобувачі фахової передвищої освіти (фахові коледжі).

 

ТЕРМІНИ ПРОВЕДЕННЯ КОНКУРСУ:

Прийняття робіт: 1 квітня – 1 травня 2024 року.
Орієнтовна дата підведення підсумків і нагородження переможців: 10 травня 2024 року.

 

УМОВИ ПРОВЕДЕННЯ КОНКУРСУ:

Приймаються як індивідуальні, так і колективні роботи. Кількість авторів для колективних робіт не повинна      перевищувати трьох осіб.

Форма проведення конкурсу – заочна. Конкурсні роботи необхідно надсилати не пізніше 1 травня 2024 року на електронну адресу vmf@tsatu.edu.ua із зазначенням теми листа «ІІІ Творчий конкурс фотоколажів та відеоматеріалів».

Назва файлу роботи повинна містити прізвище автора, для колективної – не менше двох авторів (для ідентифікації).

До листа необхідно прикріпити заявку за зразком. Якщо в листі вкладено не саму роботу, а посилання на неї, то за цим посиланням повинен бути наданий доступ для завантаження конкурсної роботи.

На конкурс надаються матеріали, створені будь-якими доступними засобами, що відповідають тематиці конкурсу.

 

УЧАСТЬ У КОНКУРСІ Є БЕЗКОШТОВНОЮ

Переможці будуть сповіщені про підсумки конкурсу електронною поштою, зазначеною в заявці під час відправлення конкурсної роботи, та запрошені для нагородження.

На конкурс не приймаються матеріали рекламного характеру, а також ті, які ображають гідність і почуття інших людей та не укладаються в тематику конкурсу.

 

ВИМОГИ ДО ФОТОКОЛАЖУ:

До розгляду допускаються як кольорові, так і чорно-білі роботи.

Використати можна не більше 7 різних фото в одному фотоколажі.

Фотоколаж повинен містити назву, прізвище та ім’я автора (авторів). Місце розташування зазначеної інформації на колажі обирає автор, так, щоб вона була помітною і не заважала загальному сприйняттю фотоколажу.

Фотоколажі приймаються в електронному вигляді у форматі JPEG в розмірі, достатньому для повноцінного оцінювання фотоколажу із застосуванням монітору (не менш 2000 пікселів за довшою стороною). Розмір надісланого файлу не повинен перевищувати 2 МБ.

 

ВИМОГИ ДО ВІДЕОМАТЕРІАЛІВ:

Тривалість відеоматеріалу – від 5 до 7 хв.

Відеоматеріали повинні бути оформлені інформаційною заставкою з ім’ям автора або авторів (номер класу, назва закладу освіти, назва відеоматеріалу).

Учасники самі визначають жанр відеоматеріалу (інтерв’ю, репортаж, відеокліп, мультфільм і т.п.), наприклад:

  • «Наукове інтерв’ю»: автор бере інтерв’ю у форматі “запитання-відповідь” у вчителя або фахівця.

  • «Моя наукова лекція»: автор читає лекцію на обрану наукову тему, використовуючи будь-які ілюстративні матеріали.

  • «Науковий експеримент»: автор проводить наочний науковий експеримент, пояснюючи гіпотезу, цілі та методи, інтерпретуючи результати.

 

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ РОБІТ:

Роботи оцінюються в різних   номінаціях: фотоколаж та відеоматеріал, індивідуальна та колективна робота.

Конкурсна комісія оцінює роботи за критеріями:

– відповідність меті та темі Конкурсу;

– актуальність розкритої теми;

– змістова цілісність матеріалів;

– оригінальність і творчий підхід до розкриття теми;

– якість оформлення роботи.