Системний аналіз якості навколишнього середовища 1М ЕК

Анотація курсу. Навчальна дисципліна «Системний аналіз якості навколишнього середовища» є обов’язковою дисципліною циклу загальної підготовки фахівців зі спеціальності Е2 «Екологія» та вивчається згідно з навчальним планом підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти, спеціальності Е2 «Екологія», денної форми навчання. Дисципліна спрямована на формування у здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти загальних та фахових компетентностей щодо володіння основними математичними методами, необхідними для системного аналізу й математичного моделювання процесів і явищ при розв’язанні екологічних задач, вибору найкращих методів їх реалізації. Дисципліна зорієнтована на вивчення питань математичного моделювання, передмодельного аналізу експериментальних й спостережуваних даних, враховуючих часову структуру, застосування простої й складної прогнозних методологій аналізу до моделювання даних та системного підходу до розв’язання практичних задач у сфері оцінки якості навколишнього середовища. Дисципліна «Системний аналіз якості навколишнього середовища» є складовою частиною професійного навчання магістранта.

Метою дисципліни є забезпечення міцного і свідомого оволодіння системою математичних знань з основних теоретичних положень, аналізу й застосування моделей та методів системного аналізу, вироблення умінь і навичок використання сучасної, вживаної у практичній діяльності методології ідентифікації проблем, аналізу, розробки та прийняття й обґрунтування різного роду рішень, а також уміння самостійно створювати і адаптувати подібні методи до конкретних умов, і на цій підставі сформувати висококваліфікованого сучасного фахівця.

Завданнями дисципліни є:

• набуття теоретичних знань і практичних навичок з застосування методів аналізу даних для проведення передмодельного аналізу експериментальних й спостережуваних даних, враховуючих часову структуру, методів визначення суттєвих та несуттєвих факторів та характеристик досліджуваних процесів, методів пошуку найефективнішого або найбільш прийнятного способу дії для досягнення однієї чи кількох цілей
• вивчення теоретичних засад, основних принципів та інструментарію математичного апарату, який використовується при вирішенні практичних задач у сфері оцінки якості навколишнього середовища, розвиток навичок творчого дослідження, логічного мислення та підвищення загального рівня математичної культури при розв’язанні практичних задач системного аналізу якості навколишнього середовища.