змішане_навч КВП (1)
Актуальність змішаного навчання при вивченні навчальної дисципліни «Контрольно-вимірювальні прилади з основами метрології»

Реалізуючи протиепідемічні заходи із мінімізації ризиків поширення гострої респіраторної хвороби COVID-19 Таврійський державний агротехнологічний університет імені Дмитра Моторного  формує безпечне освітнє середовище для студентства. Студенти 31ЕЕ групи факультету енергетики і комп’ютерних технологій перейшли на змішану форму навчання із використанням дистанційних елементів за розкладом, використовуючи платформу дистанційної освіти університету http://op.tsatu.edu.ua/login/index.php, у поєднанні з засобами організації відео-конференції […]

фото_page-0000
Упровадження змішаної форми навчання на прикладі дисципліни «Теоретичні основи електротехніки»

Значна увага сьогодні приділяється проблемі якості підготовки фахівців, оскільки роботодавці не зовсім задоволені професійною підготовкою випускників закладів вищої освіти. Від випускника будь-якої кваліфікації вимагається володіння не тільки теоретичними знаннями, а й практичними навичками розв’язування задач в професійній сфері. Використання традиційного навчання: лекцій, практикумів, семінарів часто призводить до пасивності студентів і не викликає особливої зацікавленості у […]

ЗН (1)
Змішане навчання – ключ до змін

  «У ХХІ столітті неграмотні не ті, хто не вміє читати і писати, а ті, хто не вміє вчитися, а ще – забувати те, чого навчився, й перевчатися» Елвін Тоффлер   Сучасний світ стрімко змінюється, спостерігається розвиток комп’ютерної техніки, її застосування як в повсякденному житті, так і в усіх галузях, зростають можливості сучасних комп’ютерів зберігати […]