12 вересня 2025 року кафедрою іноземних мов ТДАТУ було проведено інформаційно-виховний захід для здобувачів 2 та 3 курсів на актуальну тему: «Медійна грамотність та академічна доброчесність». Ініціатором та організатором події виступила старший викладач кафедри іноземних мов Олена Супрун.
Метою заходу було підвищення рівня обізнаності студентів щодо етичного використання інформації, формування стійких навичок критичного мислення та відповідального ставлення до навчального процесу в умовах цифрового середовища. До участі були запрошені здобувачі вищої освіти 2 та 3 курсів спеціальностей «Менеджмент», «Туризм» та «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка».
У сучасному академічному середовищі медійна грамотність та академічна доброчесність дедалі частіше розглядаються як взаємопов’язані складові освітнього процесу. Для здобувачів вищої освіти ці поняття мають не лише теоретичне, а й практичне значення, оскільки формують основу критичного мислення, етичної поведінки та відповідального ставлення до інформації.
Медійна грамотність охоплює здатність аналізувати, оцінювати та створювати медіаконтент у різних форматах. Вона допомагає студентам орієнтуватися в інформаційному просторі, розпізнавати маніпуляції, фейки та упередженість, а також усвідомлювати роль медіа у формуванні суспільної думки. У контексті вищої освіти це означає вміння працювати з джерелами, перевіряти їхню достовірність і критично осмислювати отриману інформацію.
Академічна доброчесність, своєю чергою, передбачає дотримання принципів чесності, відповідальності та поваги до інтелектуальної власності. Вона вимагає від здобувачів освіти свідомого ставлення до цитування, уникнення плагіату та етичного використання матеріалів. Уміння застосовувати ці принципи на практиці значною мірою залежить від рівня медійної грамотності, адже саме вона забезпечує розуміння того, як і чому слід перевіряти джерела, правильно оформлювати посилання та критично ставитися до контенту, що циркулює в цифровому середовищі.
Університети дедалі активніше інтегрують ці компетентності в навчальні програми, адже вони сприяють формуванню не лише академічно успішного, а й соціально відповідального громадянина. Здобувачі, які володіють медійною грамотністю та дотримуються принципів академічної доброчесності, здатні не лише ефективно навчатися, а й брати участь у суспільному дискурсі, приймати обґрунтовані рішення та протистояти інформаційним загрозам.
Ключові теми, розглянуті під час заходу:
- Медійна грамотність як ключова компетентність сучасного фахівця. Учасники обговорили, чому вміння аналізувати інформацію є невід’ємною частиною не лише академічного, але й професійного успіху.
- Інструменти протидії дезінформації: практичні поради щодо розпізнавання фейкових новин, маніпулятивних заголовків та оцінки достовірності інформаційних джерел в інтернеті.
- Академічна доброчесність — основа якісної освіти. Детально було розглянуто принципи академічної чесності, такі як уникнення плагіату, правила коректного цитування та важливість самостійності при виконанні навчальних завдань.
- Цифрові помічники для студента: огляд сучасних інструментів та програм, які допомагають перевіряти інформацію, керувати джерелами та правильно оформлювати посилання та списки літератури.
- Від теорії до практики: алгоритм створення власних академічних та наукових текстів з дотриманням всіх етичних норм.
Захід пройшов у форматі інтерактивної онлайн-лекції, що поєднувала елементи живої дискусії, практичні вправи та аналіз реальних кейсів. Студенти мали змогу не лише пасивно сприймати інформацію, але й активно брати участь в обговоренні, задавати запитання та ділитися власним досвідом стикання з викликами інформаційного простору.
Учасники заходу високо оцінили його практичну цінність та актуальність зазначених тем, особливо в контексті зростання обсягів інформації та поширення дистанційних форм навчання. За результатами зустрічі всі учасники отримали доступ до корисних навчальних матеріалів, включаючи презентацію, список рекомендованих джерел, шаблони для оформлення академічних робіт та перелік цифрових інструментів для підвищення продуктивності.
Сьогодні як ніколи важливо вміти фільтрувати інформаційні потоки та творити відповідально. Наша мета — не лише дати студентам знання, але й сформувати в них стійку академічну культуру, яка стане їхнім орієнтиром у будь-якій діяльності».
Ознайомитися з матеріалами заходу (презентація) можна на освітньому порталі кафедри іноземних мов ТДАТУ.
