08 жовтня 2024 року на онлайн-платформі ZOOM, на базі кафедри маркетингу, для науково-педагогічних працівників та аспірантів Таврійського державного агротехнологічного університету імені Дмитра Моторного» відбувся цікавий захід на тему «Гендерно зумовлене лідерство у вищій освіті: вітчизняні та зарубіжні практики нормативного закріплення та практичної реалізації». Доповідь зосереджувалась на важливості гендерної рівності у сфері вищої освіти, яка наразі є одним із ключових викликів як в Україні, так і за її межами.
Захід відбувся в рамках роботи Вищої школи педагогічної майстерності у межах академічного руху «Гостьовий професор». Спікером заходу виступила Тетяна КОЛОМОЄЦЬ – доктор юридичних наук, професор, декан юридичного факультету, Заслужений юрист України, член-кореспондент Національної академії правових наук України, завідувач Навчально-наукової лабораторії дослідження проблем службового права Національної академії правових наук України, вчений секретар відділення державно-правових наук та міжнародного права Національної академії правових наук України.
Гостьовий професор зазначила, що в усьому світі спостерігається гендерний дисбаланс у керівництві навчальними закладами. Незважаючи на те, що жінки становлять значний відсоток науково-педагогічного персоналу, вони недостатньо представлені на керівних посадах. Гендерно зумовлене лідерство не лише сприяє більшій рівності в управлінні, але й створює умови для розвитку інновацій та підвищення ефективності навчальних процесів.
У лекції Тетяна КОЛОМОЄЦЬ детально проаналізувала досвід різних країн щодо нормативного забезпечення гендерної рівності в керівництві вищими навчальними закладами. Зокрема, країни ЄС, такі як Швеція, Норвегія та Німеччина, є піонерами у впровадженні політик, які заохочують жінок до лідерських позицій у сфері освіти. У цих країнах прийнято закони, які визначають квоти для жінок на керівних посадах, що створює реальні можливості для гендерно збалансованого лідерства.
Значна частина лекції була присвячена ситуації в Україні. Професор зазначила, що попри деякі зрушення у напрямку нормативного закріплення гендерної рівності, українська система вищої освіти досі стикається з низкою перешкод. Багато жінок стикаються з так званою “скляною стелею”, коли формальні та неформальні бар’єри заважають їм просуватись на вищі керівні посади. Проблеми також пов’язані зі стереотипами щодо лідерських якостей жінок та недостатньою підтримкою на державному рівні.
Було озвучено низку конкретних кроків для покращення ситуації в Україні. Серед них було виділено:
– розробка та впровадження квот на керівні посади для жінок у закладах вищої освіти;
– підтримка менторських програм для молодих викладачок і науковиць;
– підвищення рівня обізнаності суспільства щодо важливості гендерної рівності в освітньому середовищі;
-введення спеціальних освітніх програм для підготовки жінок до управлінської діяльності у вищих навчальних закладах.
На завершення професор підкреслила, що гендерно зумовлене лідерство є не лише питанням справедливості, а й важливою умовою для забезпечення стійкості та розвитку вищої освіти. Нормативне закріплення гендерної рівності, разом з практичною підтримкою жінок на шляху до керівних посад, дозволить підвищити ефективність управління та зробить систему вищої освіти більш інклюзивною.
Зустріч пройшла у продуктивній атмосфері. Всі учасники зазначили цікаву тематику доповіді, її актуальність, поділились власним досвідом. Дякуємо спікеру за цікаву та корисну лекцію.
