19.12.2019
ОБГОВОРЕННЯ ПИТАННЯ ОБРАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН ЗА ВИБОРОМ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ НА ФАКУЛЬТЕТІ АТЕ
Теґ: індивідуальна траєкторія
05.12.2019
Індивідуальна освітня траєкторія – найважливіший компонент диференціації навчання у вищій школі
30.11.2019
Протягом листопада на кафедры ГЕЗ проходила низка предметних олімпіад І туру. Проведення олімпіад по предметним дисциплінам дає змогу виявити обдаровану, інтелектуально-обізнану молодь. Сприяє розвитку та реалізації здібностей студентів, підвищенню якості підготовки фахівців та якісних показників освітнього процесу. Предметна олімпіада з дисципліни «Екологія» (к.б.н., доцент Щербина В.В.) за результатами проведеної олімпіади місця розподілились наступним чином: І […]
09.10.2019
Студент Таврійського державного агротехнологічного університету ім. Дмитра Моторного 21 МБ ЕК групи спеціальності 101 «Екологія» Вадим Грушко навчається за дуальною формою навчання. Дуальна форма здобуття освіти в Таврійському державному агротехнологічному університеті імені Дмитра Моторного передбачає здобуття освіти, шляхом поєднання навчання осіб в університеті з навчанням на робочих місцях на підприємствах, в установах та для набуття […]
12.09.2019
Студентка 31 ГЗ групи Лебедь Тетяна Раїсівна вже другий рік навчається на дуальній формі. З 2015 року Тетяна працює на посаді інспектора з земельних відносин відділу земельних відносин, охорони навколишнього середовища та комунальної власності Оріхівської міської ради Запорізької області. При аналізі основних завдань та обов’язків на робочому місці простежується вагомість спеціальності 193 «Геодезія та землеустрій» […]
05.09.2019
У 2019-2020 навчальному році студенти спеціальності 101 «Екологія» розпочали активну підготовку до участі у Всеукраїнському конкурсі студентів і молодих вчених «Молодь і прогрес у раціональному природокористуванні», який проводиться щорічно з метою активізації наукової роботи студентів, аспірантів та молодих учених як найважливішого фактора формування фахівців нового типу, залучення студентів, аспірантів та молодих учених до участі у […]