Науково-дослідна робота студентів – один з основних напрямків в процесі навчання, що сприяють розвитку професійних якостей здобувачів вищої освіти. Початком наукової роботи студента закладу вищої освіти є студентський науковий гурток, де він набуває перший досвід дослідницької, аналітичної, творчої роботи, що поєднує в собі можливості практичного застосування теоретичних знань. Саме наука відкриває двері в світ великих […]
Інтеграція світової наукової спільноти в нову системну цілісність, посилення інформаційних зв’язків між дослідниками різних країн створили ситуацію вільного доступу до інформації, в тому числі й до продуктів наукових досліджень. Відтак, питання етики, моральних стандартів, створення та збереження наукової репутації, запобігання академічного плагіату стали нагальними питаннями наукового співтовариства Питання академічної доброчесності є актуальним у сучасному університетському […]
30 вересня 2020 року на плановому засіданні кафедри МСТТ розглядались питання академічної доброчесності та змішаного навчання. Завідувач кафедри професор Анатолій Панченко акцентував увагу на запобіганні корупції та дотриманні академічної доброчесності при написанні дипломних робіт. Для викладачів кафедри академічна доброчесність передбачає: посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей; дотримання норм законодавства про […]
Відповідно до «Державного стандарту освіти» в Україні обов’язковим елементом освітньо-професійної підготовки студентів закладів вищої освіти є практична підготовка – один із важливих компонентів формування загальних і фахових компетентностей майбутніх фахівців. Науково-дослідна практика магістрів є обов’язковим компонентом освітньо-професійної програми для здобуття кваліфікаційного рівня магістра і має на меті набуття студентом професійних навичок та вмінь здійснення самостійної […]
ОГОЛОШЕННЯ! Захист звітів з науково-дослідницької практики здобувачами вищої освіти 2 курсу ОС «Магістр» 22 МБ АІ групи зі спеціальності 208 «Агроінженерія», що закріплені за кафедрою МСТТ відбудеться: 23 вересня 2020 року в ауд. 8.111 о 1200 год. Звіти здати для перевірки до вівторка 22 вересня 2020 року Комісія: Голова комісії – завідувач кафедри, професор […]
Напередодні державних свят Дня Конституції України та Дня молоді перший заступник губернатора Запорізької області і депутат обласної ради Іван Федоров поспілкувався з молоддю. Зустріч проходила в неформальній обстановці в центральному парку ім. Горького. Найпрогресивніша молодь центру «People.ua» сьогодні зібралася на галявині Казок в центральному парку імені Горького, щоб подискутувати. Молоді люди говорили про те, чого […]
Замінити живе спілкування у навчальному процесі надзвичайно важко, однак дистанційне навчання – це нові можливості для самореалізації та прояву креативності як з боку науково-педагогічних працівників, так і зі сторони студентів. Основними принципами дистанційного навчання є інтерактивна взаємодія у процесі роботи, надання студентам можливості самостійного освоєння матеріалу, а також консультаційний супровід у процесі навчання. Під час карантину […]
10 червня 2020 року на механіко-технологічному факультеті ТДАТУ відбувся конкурс «Кращий куратор факультету 2020 року». За звання кращого куратора МТФ змагалися сім учасників: від кафедри МВЗ доцент Тетяна Чорна, від кафедри ТСС АПК доцент Валерія Паніна, від кафедри ТКМ доцент Ольга Сушко, від кафедри МСТТ старший викладач Ірина Мілаєва, від кафедри СГМ доцент Сергій Саньков, від кафедри […]
«Воспитание в том и заключается, что более взрослое поколение передает свой опыт, свою страсть, свои убеждения младшему поколению» А.С. Макаренко Куратор в університеті – це вельмишановна людина, до якої академічна група приходить за порадою, допомогою і поважає, як нікого іншого. Це не офіційна посада, але кожен викладач ставиться до неї з особливою відповідальністю. Під […]
Основним людським ресурсом у ХХІ віці стає інтелектуальний потенціал країни, в цілому, та кожного підприємства, організації чи установи окремо. Цей ресурс ґрунтується на виконанні вимог державних і міжнародних освітніх та професійних стандартів, творчому підході до їх реалізації та розвитку, напрямком оптимізації освіти, максимального задоволення освітніх потреб особистості та суспільства, диференціації професійної підготовки, вхід нашої країни […]
