Мета курсу – оволодіння студентами таким рівнем знань, який забезпечуватиме необхідну комунікативну спроможність у сферах ситуативного спілкування, формування у студентів франкомовної комунікативної компетенції у всіх видах іншомовної мовленнєвої діяльності (читанні, говорінні, аудіюванні, письмі), а також вдосконалення вже набутих на попередньому етапі навчання загальних комунікативних компетенцій (знання світу, соціокультурні знання, міжкультурне усвідомлення, вміння та навички, «компетенція існування», вміння учитися, мовна і комунікативна свідомість, загальні фонетичні здібності, евристичні уміння) та формування комунікативних компетентностей (лінгвістичної, лексичної, граматичної, семантичної, фонологічної, орфографічної).
Завдання курсу – набуття навичок практичного володіння французькою як другою іноземною мовою в різних видах мовленнєвої діяльності за обсягом тематики, зумовленої потребами сфер майбутньої діяльності (особистої, публічної, освітньої, професійної) та вдосконалення вже набутих вмінь з лексики та граматики через опрацювання новітньої автентичної французької фахової інформації, продукування діалогічного та монологічного мовлення у межах загальної побутової тематики; переклад рідною мовою франкомовних текстів загального характеру.
У результаті навчання французької мови студент повинен:
знати лексичний матеріал в обсязі побутової та загальної тематики; продуктивний граматичний мінімум, до якого включено: les articles définis, indéfinis; les noms; le genre des noms; le genre et le nombre des adjectifs ; les pronoms sujets; les verbes du 1-er, du 2-ième, du 3-ième groupe; les verbes pronominaux; les adjectifs possessifs; les nombres; la négation avec ne … pas ; l’interrogation ; les prépositions et des adverbes de lieu ; les pronoms personnels ; le pronom on ; l’expression de la quantité avec l’article partitif ; les verbes “être”, “avoir”; les verbes pronominaux; l’infinitif et le participe passé des verbes; Présent, Passé composé, Passé immédiat, Plus-que-parfait, Futur immédiat, Futur simple; модальні дієслова pouvoir, vouloir, devoir; пасивний стан; ступені порівняння прикметників та прислівників; числівники.
вміти: розуміти розгорнуте мовлення загального та академічного побутового характеру стандартною мовою у нормальному темпі; читати з високим рівнем самостійності, розпізнавати широкий діапазон термінології та скорочень з навчальної і побутової сфер, брати активну участь у розгорнутих бесідах і дискусіях, обґрунтовуючи свої погляди; робити детальні описи та презентації з широкого кола загальних тем, використовуючи відповідну термінологію;
бути ознайомленим з вимогами освітньо-кваліфікаційної характеристики та стандарту володіння іноземною мовою для бакалавра рівня А1.
Робоча програма (курс М1, І семестр)